Stilling: Forsker; Førsteamanuensis
Uddannelse: Dr.art.
Arbejde: Harstad University College
Adresse: Harstad University College, Institutt for Helse og sosialfag Havnegaten 5
9405, HARSTAD, NORGE
Tlf: 0047-77058330
Mobil: 91183337
Email: rikke.gurgens@remove-this.hih.no
Hjemmeside: http://www.hih.no

Faglig præsentation

Rikke Gürgens Førsteamanuensis dr.art. ved Høgskolen i Harstad og NTNU. Tema forfatteren har arbeidet spesielt med: • Funksjonshemmede og teater • Kommunikasjon og konflikthåndtering med forumteater som metode • ”Applied drama/theatre”/kulturestetisk praksis • Døvekulturen • Empowerment, identitet og tilhørighet • Inkludering og integrering kontra segregering • Kulturpolitikk • Dramapedagogikk i forhold til barn, unge og funksjonshemmede • Kvalitativ forskningsmetode og hermeneutikk.

Formidling

Viktigste publikasjoner:
1. Gurgens, Rikke, Ramsdal, Gro, ”Teatral relasjonsbygging skaper problemløsning i virkelighetens verden - realistisk endring av kommunikative strategier på arbeidsplasser i det norske samfunn, gjennom forumspill som metode”, Sendt Nordiske Organisasjonsstudier i des 2006 til vurdering. (Fagfellevurdert, norsk, nivå 1 tidskrift)

2. Gürgens, Rikke, ”Et nytt dukkehjem - om ungdommens syn på Ibsens Nora og Helmer gjennom identitetsskapende og spesialpedagogisk teater”, Spesialpædagogik, januar 2007. (Fagfellevurdert, norsk, nivå 1 tidskrift)

3. Gurgens, Rikke, Ramsdal, Gro, “Fra mottager til deltager- å skape felles kommunikasjonsopplevelser hos fremtidige helse- og sosialarbeidere”, UNIPED nr ¾ 2006. (Fagfellevurdert, norsk, nivå 1 tidskrift)

4. Rasmussen, Bjørn, Gürgens, Rikke, “Art as part of everyday life: Guidelines to understanding applied theatre practices through the aesthetic thinking of John Dewey and Hans Georg Gadamer"- Theatre Reasurch International, juli 2006. (Fagfellevurdert, internasjonalt, nivå 2 tidskrift)

5. Gürgens, Rikke, ”Å skape teater med usedvanlige mennesker – språklige -sosiale og kunstneriske utfordringer” - kongressbidrag til bokutgivelse fra DRAMA BOREALE, utgis høsten 2006 NTNU. (Fagfellevurdert konferansebidrag– blir kanksje bok på Tapir-forlag)

6. Gürgens, Rikke, ”Interaksjonsteater som narrative øyeblikk - miraklenes tid er ikke forbi”, Drama- nordisk dramapedagogisk tidsskift – høst 2006 (Nordisk fagtidskrift)

7. Gürgens, Rikke, ”Drama/teaterfaget som kommunikasjonsmiddel - i trosopplæringen ovenfor barn og unge med spesielle behov”, Prisme, 2005 (Fagfellevurdert, norsk, nivå 2 tidskrift)

8. Gürgens, Rikke,” Å forstå hverandre. Om scenisk og språklig kommunikasjon gjennom eksistensielle erfaringer med usedvanlig teater”, Spesialpædagogik, 2005 (Fagfellevurdert, dansk, nivå 1 tidskrift)

9. Gürgens, Rikke, ”Å utvikle teatermiljøet i Harstad- om møtet mellom kulturelle krefter i en liten by i nord”, Sceneliv - juni 2005

10. Gürgens, Rikke, En usedvanlig estetikk- betydningen av egenproduserte teatererfaringer for det usedvanlige mennesket. Dr.art. avhandling ved NTNU, Trondheim, 24.mai 2004.

11. Ramsdal, Gro, Gürgens, Rikke, ”Forumteater - metode til kommunikativt selvforsvar", Spesialpædagogik, 2004. (Fagfellevurdert, dansk, nivå 1 tidskrift)

12. Gürgens, Rikke, ”Modige teatermøter – det å skape felles plattform men ulike forutsetninger” – Drama- nordisk dramapedagogisk tidsskift – 2005 (Nordisk fagtidskrift)

13. Gürgens, Rikke "Vi trenger flere spesialeffekter og dansenumre!", ARABESK nr. 2/6-2000.

14. Gürgens, Rikke "En usedvanlig kommunikasjon.", Et usedvanlig teater, Norsk amatørteaterråd, Horten 2000

15. Gürgens, Rikke "Å leve med kniven på strupen", ARABESK nr. 5/6-1999

16. Gürgens, Rikke "Mannlig og kvinnelig dramaturgi i kommunikasjon", HIH- skriftserie, rapport fra konferansen ”Alternativ til tvang, Harstad 2000. Teaterforestillinger jeg har regi på, kan skaffes på DVD ved Høgskolen i Harstad: "Evig eies kun det tapte" av No-Adult Theatre 2004 "Kjærlighet mot strømmen" av Usedvanlig Teater 2004 "Hat & Kjærlighet på Balkan" av Usedvanlig Teater 2005

Igangværende projekt

Titel:   "Helsekommunikasjon & Forumteater"        
Finansiering: FOU-midler ved HIH i Norge

Beskrivelse
Problemstillinger: Vi har som mål med forskningsprosjektet å undersøke følgende hypoteser. Metoden ”Forumteater med psykologisk samtaleanalyse”:

1. får aktørene til å bli mer bevisst på kjønnsaspektet i kommunikasjon

2. inspirerer aktørene til mer bevisst å arbeide med kommunikasjon.

3. fører til at aktørene endrer sine kommunikative strategier

4. fører til at aktørene initierer en mer respektfull og likeverdig kommunikasjon med sine samtalepartnere enn de tidlige gjorde

5. lærer aktørene kommunikasjonsstrategier som bidrar til å beskytte deres selvfølelse på en konfliktdempende måte

6. fungerer som et ledd mellom virkelighet og fiksjon, slik at den fiktive rollen kan gi mennesket bak rollen et nytt handlingsmønster

Metode: Vi kommer til å metodetriangulere gjennom å bruke både kvalitativ- og kvantitativ forskning.

Gjennom følgende praktiske forskningsmetoder:

a. Loggbok skrevet av kursholdere

b. Loggbok skrevet av respondentene

c. Videoopptak av spill

d. Kvalitative forskningsintervju

e. To spørreskjema som skal måle State self-esteem og kommunikasjon i helseorganisasjoner.

Bearbeiding og analyse av data:

a. Hypotesetesting på alle data

b. N-Vivo bearbeidning av intervjutranskripsjoner

c. Grounded Theory kategorisering av loggbøkene

d. Videoanalyse

e. SPSS-analyse av spørreskjema.