Anna-Lena Östern
Dramapædagogik, didaktik, læreplanteori og kunstneriske læreprocesser i drama.
Bjørn Rasmussen
Drama/teater med vægt på æstetisk praksis i sociale, pædagogiske og kulturelle kontekster.
Faith Gabrielle Guss
Teater for børn og unge, at forstå legens betydning i nyskabende drama og teaterkunst.
Gunnar Horn
Fortæller og teatermedarbejder. Fortælleforestillinger og bøger om fortællekunst og teater for børn og unge.
Gunvor Ganer Krejberg
Videnskabsteater som videnskommunikation.
Henrik Broue Jensen
Eventyr, drama, børnekulturhuse og æstetik, dramapædagogisk praksis, eventyr som pædagogisk værktøj, bl.a. for tosprogede børn.
Ida Hamre
Animationsteatret betoner det skulpturelle og det scenografiske element i teaterarbejdet, men teaterformen er baseret på en syntese af mange æstetiske sprog.
Ingrid Bjørkøy
Små børns møde med deres egen kultur gennem drama, samarbejde mellem kunstnere og pædagoger, småbørnskompetencer i kulturelt lys.
Janek Szatkowski
Dramapædagogik, børneteater, multimediedramaturgi.
Fortelleteater med figurer i en flerkulturell barnehage
Karin Helander
Børneteaters historie og børneoffentlighedens reception, børneteater ud fra et genusperspektiv.
Merete Elnan
Teatral og legende scenekunst for børn og unge.
Videnskabsteater, primært med børn og unge som målgruppe
Rikke Gürgens
Drama/teater for og med det usædvanlige menneske - med udgangspunkt i døve og udviklingshæmmede skuespillere.
Siemke Böhnisch
Teaterteori og -praksis, teater for de mindste, performativ æstetik, forestillingsanalyse, kulturpædagogik med vægt på (tvær)æstetisk praksis.
Svein Gundersen
Teater for børn fra 1-3 år, pædagogisk planarbejde inden for læreruddannelse, dramatikerregisør, skuespiller.
