Billeder

Nedenfor findes en liste over forskere, der beskæftiger sig med det billedlige udtryk som det primære forskningsobjekt, og f.eks. ikke i forbindelse med børnelitteratur eller levende billeder, der har deres egne kategorier.

Anna Austestad

Arbejder med en bred tilgang til det visuelle, som indbefatter visuelle begivenheder og objektområder som billeder, video, objekter, performance. 

Anna Sparrman

Barns brug af mediebilleder, idoler og hvordan visualitet præger børns identitetsarbejde.

Anne Banér

Syn på børn i historien med udgangspunkt fra kunstbilleder, børnesyn i Sverige i 1900-tallet.

Helene Illeris

Billedepædagogik, fagdidaktik i billedkunst, visuel kultur som pædagogisk fagområde, formidling af kunst til børn og unge.

Jorunn Spord Borgen

Kunstformidling for børn og unge, kulturteoretiske perspektiver på forståelse af ulige kunstformer i kunstfagene, "Klangfugl - kunst for de mindste".

Kari Carlsen

Kunst og håndværk/formning i læreruddannelse og førskolelæreruddannelse.

Karin Aronsson

Børns kommunikative praktikker: sprog, billede, leg, tosproglighed som social praktik.

Kim Rasmussen

Børns barndom - belyst gennem børns billeder og beretninger, udviklingshæmmede børns fotografi og kommunikation.

Margret Tryggvadottir

Børnekulturkritik, editor af litteratur og billeder for børn og voksne.

Martina Paatela-Nieminen

Design af metoder til brug i kunstuddannelse, studier i illustrationer til Alice i Eventyrland.

Raili Kärkkainen

Beretninger og billeder sammen med voksne og børn.  

Svala Jonsdottir

Hvordan billeder og kunst kan bruges i forbindelse med børn, også i pædagogisk øjemed.

Yderligere information

Spørgsmål til portalens forskningsdel rettes til Henrik Tarp Vang

Sidst opdateret  7. februar 2012