Anne Trine Kjørholt
Stilling: Forsker
Uddannelse: Cand.Polit (for tiden Phd-Stipendiat)
Institution: Norsk senter for barneforskning,NTNU
Adresse: Dragvoll, 7491, Trondheim, Norge
Tlf: +47 73596246
Fax: +47 73 596239
Email: Anne.Trine.Kjorholt@svt.ntnu.no
Faglig præsentation
Cand.polit. våren-1988. Hovedfag i spesialpedagogikk med førskolelærerutdanning og sosialantropologi i fagkretsen. 1.amanuensis fra 1994. Fem års praksis i barnehager (assistent/avd.leder/styrer). Tolv års erfaring fra undervisning som høgskolelektor/1.amanuensis i førskolelærerutdanning (sosialfag, pedagogisk teori og praksis/praksisveiledning. Og småskolepedagogikk). Forskererfaring fra Norsk senter for barneforskning siden 1.04.89 som forsker III , fra 1.08. 94 som forsker II. Er idag tilknyttet NTNU med dr.gradsstipend fra NFR,med permisjon fra min forskerstilling ved NOSEB (fra 1.09.96). Min daglige arbeidssplass er fortsatt Norsk senter for barneforskning. Høgskolelektor/1.amanuensis ved Dr.mauds Minne Høgskole fra 1983-1995
Offentlige verv o.l.
· Medlem i styret for Norsk senter for barneforskning 1994-1996, og fra 1.08.1999 -
· Medlem i Rådet for norsk barnebokinstitutt 1991-1996
· Medlem av ressursgruppen for prosjektet 'Barn og unges dans' 1991-1996
· Medlem av referansegruppe for prosjektet 'Formidling gjennom utstilling' -et delprosjekt knyttet til prosjektet Barn -unge - museum
· Medlem av referansegruppe for 'NYSGJERRIGPER' - NFR. 1992-1995
· Medlem av Den norske nasjonalkommisjonen for UNESCO, 1992-2000, fra 1998-2000.Leder av utvalget for samfunnsvitenskap og humanisora. (Oppnevnt av Kulturdepartementet) Fra juni-1999 - august 2000:Leder av utvalget for samfunnsvitenskap og humaniora.
· Medlem av Utenriksdepartementets Menneskerettighets-gruppe fra 1996-1998 (Oppnevnt av
Utenriksdepartementet)
· Medlem av 'Forum for FN's Konvensjon om barnets rettigheter 1997-
· Medlem av forskernettverk: NordBarn - Nätverk för forskning och forkarutbildning om nordiska
barndomsförståelser
Formidling
Aktuelle Publikasjoner:
· Bare på lek. Sosiale roller og relasjoner i barns lek i barnehage. Hovedoppgave. Ped.inst.UNIT 1988.
· Pedagogisk tilbud til 4-7-åringer i internasjonalt perspektiv. En studie av England, Frankrike, Japan og U.S.A. Rapport nr. 18. Norsk senter for barneforskning. 1990. I samarbeid med Alfred Oftedal Telhaug og Tora Korsvold.
· Ta vare på barns initiativ. Nytt fra Grunnskolerådet 2. 1990.
· Barneperspektivet:Romantiske frihetslengsler og nostalgisk søken etter en tapt barndom, eller nye erkjennelsesdimensjoner? I: Barn nr. 1.1991
· PRØV SELV - kulturprosjekt og visjoner om barndom. Rapport nr. 29. 1992 (128 sider). ISSN: 0802:6319. Norsk senter for barneforskning.
· Kulturelle Aktivitäten in Kinderregie. Eine Darstellung der Erfahrungen mit dem Projekt "Probier's selbst". I: H. Hengst. Von für und mit Kids in Europäischer Perspektive. Munchen: KoPad Verlag. 1993.
· Children's Culture and Childhood in Norway. I:Norwegian Literature 4/5 -1993 (red:Johan Fr. Heyerdahl) Oslo:Nordmannsforbundet.
· Fire Nord Prøv Selv. Kulturprosjekt for barn i samiske oppvekstmiljø.Rapport nr. 32 1994 (59 sider). ISBN 82-991704-3-5, ISSN 0802-6319. Norsk senter for barneforskning, Trondheim.
· Institusjonalisering av barns liv - en barndom på avveier? Norsk barndom i et komparativt perspektiv.
I:Bærekraftig pedagogikk. Identitet og kompetanse i det moderne samfunnet 1994 (Red.Petter Aasen og Ove Kristian Haugaløkken). Oslo: Ad.Notam Gyldendal
· Hvilken vei går den nordiske barndommen?Retorikk og realiteter. I:Den nordiske barndommen i internasjonalt perspektiv. DMMH's publikasjonsserie nr.4. 1995
· Children as special Citizens. Artikkel i: Proceedings of workshop on Use of Participatory Techniques with Children. 1996. (Red. V. Johnsen) University of Sussex, Brighton, England.
· Norsk barnepolitikk og barns aktive samfunnsdeltakelse. En kartlegging av offentlige prosjekter i perioden 1985-1995. Rapport nr.45. Norsk senter for barneforskning . Trondheim 1997.
· Barnehagen som arena for endringsprosesser i det moderne samfunnet. Barns rettigheter og perspektiver; retorikk og realiteter. I:Den offentlige og private barndommen. Retorikk, realiteter, idealer. DMMH's publikasjonsserie nr.1 1998
· 'Fra samlingsstund til barnas kommunestyre' Refleksjoner om barns aktive samfunnsdeltakelse. I: Barn nr. 3-4 1998. Norsk senter for barneforskning. Trondheim.
'The Participating Child' - a Vital Pillar in this Century?I:Nordisk Pedagogikk no 2/2001. Universitetsforlaget. Oslo
Paper:
· Childhood, Play and Citizenship in a late modern society. Paper presented at the seminar: Play and Leisure. Trondheim; Dronning Mauds Minne Høgskole.1996.
· Children as Active Citizens: Perspectives on Norwegian Child Policy and the implementation on the UN Convention on the Rights of the Child. Paper presented at the Conference: Children's Rights and Wrongs, Nicosia, Cyprus. 5-6 November 1998. Arrangør: 'Centre for World Dialogue', Publisert på internett.
· Children as participants - Political discources in the - 90ties. Paper at the conference "Children in space and
time". Joint seminar British-Norwegian cooperation between ESRC-programme Children,Youth and Family. Trondheim, September,3-4,1999.
· "Just for fun" or practising citizenship rights? Paper at the Conference: "Sites of Learning" 14-16th September 1999, Dennison Centre, University of Hull.
· "Children's participation" - A vital Pillar in this Century? Key - note at the Nordic Association for Educational Research 28th. Congress. Kristiansand March 9-12,2000.
· Policies and projects for infancy in Europe: The Norwegian Project: 'Try Yourself'.Invited paper at the Conference: From the children to the town. Participated planning and social context in Italy and Europe. Arr. Fano Town Council and Institute of Sociology, University of Urbino, Italy. May 5th - 6th 2000
· Children's participation in social and political change - Western Europe. Co writer: Prof. Jens Qvortrup Paper presented at the symposium: Children's Participation in Community Settings. A Research Symposium at the University of Oslo. 26-28 June 2000.. Childwatch International in Collaboration with UNESCO.
Tidligere projekter
Titel: Prøv Selv - Kulturprosjekt og visjoner om barndom I
Institution: Norsk senter for barnforskning
Titel: Pedagogiske tilbud til 4-7åringer i internasjonalt perspektiv
Institution: Norsk senter for barneforskning
Igangværende projekt(er)
Titel: Barn som aktive samfunnsborgere
Periode: 1998 - 2002
Finansiering: Dr.grads stipend - Norges Forskningssråd
Institution: Norsk senter for barneforskning,NTNU
Beskrivelse
Diskursteoretiske perspektiver (Foucault, Laclau og Mouffe, m.fl.)
Nyere barndomsforskning/barndomsosiologi (James, Jenks and Prout 1998. Alanen 2000, Qvortup)
Diskursanalyse av barndomspolitiske tekster
Barneintervju
