Ny bog om pædagogers arbejde med sprog og billeder

14.11.2011

Fagbogen "Pædagogers arbejde med sprog og billeder" giver eksempler på, hvordan kulturelle og etnografiske studier kan bruges i pædagogers arbejde. DFI har bidraget med et kapitel om børns møde med film.

Bogen retter sig mod faget "Dansk, kultur og kommunikation" på pædagoguddannelsen, men kan også med stort udbytte læses af færdiguddannede pædagoger, der vil have opdateret viden inden for det mediepædagogiske arbejdsområde.

Med udgangspunkt i anvendt teori og metode belyser bogen pædagogers arbejde med mennesker i institutioner. Bogen er skrevet af praktikere og teoretikere og har en moderne og praksisnær tilgang.

Bogen er udgivet af Akademisk Forlag. 

Bidrag fra Det Danske Filminstitut
Det Danske Filminstitut bidrager til bogen med kapitlet "Filmpædagogisk arbejde", som fokuserer på medieforståelse i daginstitutionerne.

I kapitlet beskrives, hvordan førskolebørn oplever filmmediet, og hvordan man ved at arbejde film- og mediepædagogisk kan inddrage krop og leg i læringsprocessen. Desuden præsenteres en kort indføring i filmanalyse. Undervejs gives der konkrete eksempler på mediepædagogisk arbejde i daginstitutionen.

Læs hele nyheden hos Det Danske Filminstitut