- Børn foran model af BaNanna Park
Målgruppe
Børn og unge i Københavns Kommune.
Projektbeskrivelse
BY X fungerer som ramme for dialog og samarbejde mellem børn og unge, kommunens forvaltninger og alle de øvrige aktører, som arbejder med byudvikling.
BY X udvikler løbende metoder til at inddrage børn og unge i byudviklingsprocesser.
Fokus er særligt på metoder til samarbejde mellem børn, unge og professionelle byudviklere.
BY X er baseret på et tæt samarbejde mellem Københavns Kommunes forvaltninger og andre aktører i byudviklingen - rådgivere, investorer, interesseorganisationer og institutioner.
BY X står bag en lang række projekter, bl.a. Öresundsklassrummet, Trafiklegeplads, Young Monuments, BY X i Mimersgadekvarteret, Børnenes Trafikråd, BaNanna Park og COP 15. Nedenfor kan du læse om BY X i Mimersgadekvarteret.
Læs mere om de øvrige BY X-projekter
BY X i Mimersgadekvarteret
Mimersgadekvarteret på Ydre Nørrebro er et område med mange børn og unge. I forbindelse med Områdefornyelsen af Mimersgadekvarteret slog BY X sig ned i kvarteret i seks uger og samarbejdede med en gruppe unge fra Ydre Nørrebro om at udvikle forslag til, hvordan kvarterets pladser og parker kunne indrettes efter de unges behov.
I BY X arbejdede de unge med tre byrum i Mimersgadekvarteret: BaNanna Park, Superkilen og DSB-arealet. Opgaven var at komme med ideer til, hvordan de kunne indrettes bedre for børn og unge. De tre byrum var alle på hvert deres projektstadie, hvilket BY X forløbet blev målrettet efter.
Projektet blev skudt i gang med en stor åben workshop: Byen er din! Workshoppen var for alle børn og unge i kvarteret. Omkring 60 børn og unge kiggede forbi, og efter workshoppen blev der nedsat en gruppe på 10 BY X medlemmer, som alle var børn og unge fra kvarteret. De arbejdede i de næste 6 uger videre med de tre byrum.
De unge gav inputs til konkurrenceprogrammet for Superkilen, opfordrede politikerne til at tænke stort på DSB banearealet, og designede konkret i BaNanna Park. Københavns Kommune har siden arbejdet videre med at realisere de pågældende byrum, og flere af de unges ideer og forslag er siden blevet tænkt ind i udvikling af området.
Gennem BY X-forløbet arbejdede de unge tværfagligt og konkret med byen, lavede registreringer og analyser af deres kvarter, udviklede ideer og arbejdede med fysiske modeller og collager. Gennem BY X-forløbet blev byen både et sted for læring og et sted at udfolde sig kreativt.
Formål
Formålet er at inddrage børn og unge i konkrete projekter og udviklingsforløb, hvor de kan bidrage med reel værdi og være med til at kvalificere projekter sammen med byens projektudviklere og projektholdere. Det er målsætningen, at børn og unge opnår lærings- og dannelsesmæssige resultater og får et større ejerskab til byen og deres omgivelser.
RSS