Center for museologi
Center for museologi udbyder uddannelser og bedriver forskning i kulturarv, dens processer og institutioner. Centrets samler forskere fra et bredt tværdisciplinært og tværvidenskabeligt felt, hvor praktiske, metodiske og teoretiske spørgsmål om kultur, natur og kunst og deres kulturarvsprocesser, her under menneskets og samfundets indflydelse på disse processer, rejses og udforskes. Centret har to hovedsatsningsområder: kulturarvsformidling og uformelle læringsmiljøer samt strategisk kulturarvskommunikation.
Læs mere om centret på AUs hjemmeside
Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund
Center for forskning i Idræt, Sundhed og Civilsamfund (CISC) beskæftiger sig med samfundsvidenskabelige og humanistiske analyser af bevægelse og idræt, med særlig vægt på sammenhængen og samspillet mellem bevægelse, sundhed, det civile samfund og politik.
Læs mere om forskningscentret på SDUs hjemmeside
Center for Playware
Formålet med Center for Playware er at styrke og udvide et nyt selvstændigt forsknings- og forretningsområde, som kan kombinere humanistisk og teknologisk forskning under navnet "playware", der defineres som:
“brug af teknologi til at skabe den slags fritidsaktiviteter, som vi normalt kalder leg fx intelligent hardware og software, der sigter mod at fremkalde leg og legende oplevelser blandt brugerne, herunder bl.a. computere” (Lund & Jessen 2005a).
Centeret, der officielt blev indviet den 15. august 2007, er et tværfagligt samarbejde mellem Det Tekniske Fakultet og Det Humanistiske Fakultet ved Syddansk Universitet. I Januar 2009 blev centeret flyttet til Danmarks Tekniske Universitet og fik Danmarks Pædagogiske Universitet som ny samarbejdspartner.
Læs mere om Center for Playware på DTUs hjemmeside
Center for Børnesprog
Centret er et flerfagligt forsknings-, dokumentations- og informationscenter ved Institut for Sprog og Kommunikation, Syddansk Universitet. Vores forskning og udvikling sigter mod at etablere evidensbaseret dokumentation, evaluering og opsamling for og af de processer, der fører til danske børns sprogtilegnelse. Centrets forskning og udvikling dækker et fagligt spektrum fra børn med normalsproglig udvikling til børn med specifikke vanskeligheder, såsom nedsat hørelse. Her er fokus fx på hvilke faktorer, der hæmmer eller fremmer tilegnelsen og på hvilke egenskaber ved det danske sprog, der giver særlige udfordringer.
Læs mere om Center for Børnesprog på SDUs hjemmeside
DREAM: Danish Research Centre on Education and Advanced Media Materials
Digitale teknologier og nye medier medvirker til at ændre, hvordan vi lærer og kommunikerer. For at forstå og indvirke på disse ændringer har vi brug for tværfaglig forskning.
DREAM har til formål at skabe videnskabelig basis for udvikling af nye læremidler på dansk til anvendelse i både formelle og uformelle læringssammenhænge.
DREAM koordinerer og formidler forskningsbaseret viden om læremiddeludvikling til forsknings og formidlingsmiljøer i ind- og udland. DREAM's forskning udføres i samarbejde med danske forlag, softwareudviklere og formidlingsinstitutioner.
DREAM er et nationalt forskningskonsortium, der består af Institut for Litteratur, Kultur & Medier samt Institut for Fysik og Kemi, Syddansk Universitet; Institut for Kommunikation, Virksomhed og Informationsteknologier, Roskilde Universitet; Statens Museum for Kunst; Arken – Museum for moderne kunst; Danmarks Mediemuseum; Statsbiblioteket; og Experimentarium.
Læs mere om DREAM
Center for Avanceret Visualisering og Interaktion (CAVI)
CAVI er fælles center for det humanistiske og naturvidenskabelige fakultet og bedriver forskning indenfor bl.a. interaktionsdesign, naturvidenskabelig og medicinsk visualisering og simulering samt inden for digital kunst og digitale oplevelser.
Læs mere om Center for Avanceret Visualisering og Interaktion (CAVI)
Center for Digital Urban Living
Forskningscentret er oprettet i januar 2008 og ledes af professor Kim Halskov. Formålet med centret er at udforske det digitale byliv ud fra forskningsperspektiverne: 1) Oplevelseskommunikation 2) Interface-æstetik 3) Interaktionsdesign og 4) Innovationsledelse.
Læs mere om Center for Digital Urban Living
Center for Digital Æstetik-forskning
Centret sætter den digitale kunst på dagsordenen og ledes af lektor Christian Ulrik Andersen. Bag centeret står en række forskere fra Aarhus Universitet, der ønsker være med til at påvirke debatten om digitale medier, kunst og kultur. Intentionen er at centeret skal fungere som vidensbank der registrerer, analyserer og formidler kunstneriske eksperimenter med de digitale medier.
Læs mere om Center for Digital Æstetik-forskning
Center for Internetforskning
Center for Internetforskning (CFI) er stiftet i år 2000 og ledes af professor Niels Ole Finnemann. Centrets formål er at fremme forskning i internettets samfundsmæssige og kulturelle funktioner og betydninger.
Læs mere om Center for Internetforskning
Center for Interaktionsdesign
Et af de meget aktive forskningsområder på instituttet er Center for Interaktionsdesign som udforsker nye digitale teknologier og deres anvendelsesformer ud fra en humanistisk, brugerorienteret og eksperimentel tilgang til designprocessen.
Læs mere om Center for Interaktionsdesign
Center for IT og Læring
Centrets formål er gennem forskning, udviklingsprojekter, netværksarbejde og undervisning at producere ny viden om de digitale mediers muligheder for at understøtte læreprocesser.
